在實驗課課堂空檔,
讓學生將鉛筆筆心(2B、4B、HB)當作電阻,
接上直流電源供應器,讓電流逐漸增大,
注意此時電壓與電流大小,想像重演愛迪生燈泡的實驗,
將歷史搬上實驗桌。
(1)觀察電流增大過程會先使筆心冒煙、發出紅光、
發出無法令人睜眼的熾熱耀眼白光而最後斷裂。
(2)繼續利用斷成兩半的筆心,短暫接觸形成短路,
如果可以的話,將聲音機調至無電台頻段,
就可生到此短暫接觸所產生的無線電波,
赫茲發現無線電波的實驗差可比擬,直到筆心燃燒殆盡。
在98年的夏天,木星清晰可見,
想當年伽利略以自製望遠鏡看到時應該非常高興。
對我個人而言,
便宜的望遠鏡只能看到木星的南北半球條紋,
紅斑是沒指望的,
四個伽利略衛星卻清晰可見,一定得照下來!
工具:18倍相機、網路攝影機加上望遠鏡
(1).18倍相機截圖
(2).連續四天的木星照片(98.07.08~98.07.11)
木星質量很大導致四個衛星的周期甚短,
每天所看到的排列順序皆不同,很可愛不是嗎,
也說明木星周圍四顆為衛星而不是恆星。
總是能聽到雄赳赳、氣昂昂的五色鳥叫聲,
一聲一聲迴響在山間,彷彿一個人佔據整座山谷,
宣告一個獨一無二的地位。
在大溪依托邦社區的步道上,
意外拍得此段五色鳥完整的鳴叫,震撼!
高山的鳥類與平地並不相同,
有些鳥類會接近人類,只為方便取得食物。
(1)岩鷚
(2)朱雀
(3)金翼白眉
我很高興在合歡山見到這漂亮的鳥兒,
但是追逐人類遺留的食物,感覺總是差了點。